Gute Nachrichten für alle, die professionell in agilen Softwareteams arbeiten: Der ISTQB® Agile Tester wurde grundlegend überarbeitet – und wir haben den neuen ISTQB® Certified Tester Advanced Level – Agile Tester 2.0 (CTAL-AT) ab sofort für Euch im Programm.

Und grundlegend überarbeitet heißt in diesem Fall tatsächlich: Hier wurde nicht einfach nur ein bisschen am Lehrplan geschraubt.

Der neue Agile Tester ist jetzt ein Advanced-Level-Modul. Statt Grundlagen agiler Softwareentwicklung stehen die Herausforderungen im Mittelpunkt, denen Du in modernen agilen Teams tatsächlich begegnest: Wie entwickelst Du eine passende Teststrategie? Wie kann Qualität schon von Beginn an thematisiert und früher in die Entwicklung integriert werden? Wie verbesserst Du gemeinsam mit anderen Anforderungen? Welche Rolle spielen exploratives Testen und Testautomatisierung? Und wie wird Qualität zur Aufgabe des ganzen Teams?

Kurz: Der neue CTAL-AT setzt dort an, wo agiles Testen heute stattfindet.

Doch was genau ist neu? Was lernst Du? Und vor allem: Was bringt Dir das für Deinen Job und Deine weitere Karriere?

Was ist der neue ISTQB® CTAL-AT 2.0?

Der ISTQB® Certified Tester Advanced Level – Agile Tester (CTAL-AT) 2.0 ist eine Advanced-Level-Zertifizierung für professionelles Testen in agilen Softwareentwicklungsprojekten. Sie vermittelt Methoden, mit denen Du Teststrategien entwickeln, Qualität frühzeitig in den Fokus setzen und moderne kollaborative Testpraktiken in agilen Teams einsetzen kannst.

Du solltest bereits Testwissen mitbringen und Dich nicht mehr mit den Grundlagen agiler Entwicklung beschäftigen wollen. Denn die entscheidende Frage für Dich ist: Wie funktioniert gutes Testen in einem erfahrenen agilen Team.

Warum gibt es überhaupt einen neuen “Agile Tester”?

Weil sich agile Softwareentwicklung verändert hat.

Als der bisherige Agile Tester entstand, war es noch wichtig, zunächst ausführlich zu vermitteln, was agile Softwareentwicklung bedeutet und wie sich Testing in einem agilen Projekt grundsätzlich vom klassischen Vorgehen unterscheidet.

Heute sieht die Realität anders aus.

Scrum, Kanban, DevOps, kurze Entwicklungszyklen und kontinuierliches Feedback gehören in vielen Unternehmen längst zum Alltag. Auch das ISTQB® Certified Tester Foundation Level 4.0 berücksichtigt agile Ansätze bereits stärker.

Der neue Agile Tester kann deshalb einen Schritt weitergehen.

Statt zu erklären, was Agile ist, beschäftigt sich der CTAL-AT 2.0 damit, wie Du Testing in einem agilen Umfeld professionell weiterentwickelst.

Dazu gehören anspruchsvollere Teststrategien, Testmanagement, Shift Left, die Verbesserung von Anforderungen, kollaborative Testpraktiken, exploratives Testen und Testautomatisierung.

Das ist auch der Grund für den Wechsel auf das Advanced Level.

Was ist neu beim ISTQB® Agile Tester 2.0?

Der neue Syllabus ist nicht einfach länger geworden. Viel interessanter ist, wie sich der Blick auf Testing verändert hat.

Mehr Strategie statt nur einzelne Tests

Welche Tests brauchen wir eigentlich – und warum?

Im CTAL-AT 2.0 beschäftigst Du Dich damit, passende Testansätze für unterschiedliche Situationen auszuwählen und eine Teststrategie für ein agiles Projekt zu entwickeln.

Dazu gehören beispielsweise End-to-End-Testing, Regressionstests und ganzheitliche Testansätze, aber auch Testplanung, Monitoring und Reporting.

Du betrachtest Testing also nicht nur auf Ebene eines einzelnen Testfalls oder einer User Story, sondern im Kontext des gesamten Produkts und Entwicklungsprozesses.

Shift Left: Qualität beginnt vor dem fertigen Feature

Einer der wichtigsten Gedanken des neuen CTAL-AT lautet: Je früher wir uns mit Qualität beschäftigen, desto besser.

Deshalb nimmt Shift Left einen wichtigen Platz ein.

Du lernst Methoden kennen, mit denen Anforderungen und User Stories früher hinterfragt und verbessert werden können. Dazu gehören unter anderem Storyboarding, Testboarding, Example Mapping und User Story Slicing.

Der Perspektivwechsel dahinter ist wichtig:

Die Frage lautet nicht erst:

„Wie testen wir dieses Feature?“

Sondern schon vorher:

„Ist überhaupt klar genug beschrieben, was dieses Feature leisten soll – und können wir es sinnvoll testen?“

Qualität wird Teamsache

Ein/e moderne/r Tester:in arbeitet nicht isoliert.

Der neue CTAL-AT greift deshalb verschiedene kollaborative Ansätze auf, darunter Pair Testing, Mob Testing, Tissue Testers, Vibe Testing und den Whole-Team Ansatz.

Hinter den teilweise ungewöhnlichen Begriffen steckt ein wichtiger Gedanke: Qualität entsteht besser, wenn Wissen, Perspektiven und Verantwortung im Team geteilt werden.

Für Dich bedeutet das auch, dass Kommunikation und Zusammenarbeit einen größeren Stellenwert bekommen. Du bist nicht die Person, die am Ende des Prozesses Fehler meldet, sondern jemand, der das Team dabei unterstützt, bessere Software zu entwickeln.

Exploratives Testen bekommt mehr Werkzeug

Exploratives Testen bedeutet nicht, einfach spontan ein bisschen herumzuklicken.

Im neuen Agile Tester beschäftigst Du Dich unter anderem mit Testheuristiken, Mnemonics, Test Tours und Test Charters. Sie helfen Dir dabei, explorative Tests zielgerichteter zu planen, durchzuführen und nachvollziehbar zu machen.

Gerade in agilen Projekten ist das wertvoll: Nicht jede neue Situation lässt sich vorab vollständig in Testfällen abbilden.

Nicht nur die Software – auch Deine Tests brauchen Qualität

Ein spannender neuer Aspekt sind Test Smells.

Ähnlich wie Code Smells auf problematische Eigenschaften von Code hinweisen, helfen Test Smells dabei, Schwachstellen in Tests zu erkennen.

Damit stellst Du nicht mehr nur die Frage:

„Ist die Software gut?“

Sondern auch:

„Sind unsere Tests eigentlich gut?“

Testautomatisierung und Tools gehören dazu

Automatisierung ist aus modernen Entwicklungsprozessen kaum wegzudenken. Deshalb behandelt der CTAL-AT 2.0 auch Automatisierungsansätze und geeignete Werkzeuge für agile Entwicklungsumgebungen.

Dabei geht es nicht darum, Dich in drei Tagen zum Automation Engineer zu machen. Vielmehr lernst Du, Automatisierung im Kontext einer Teststrategie zu betrachten und sinnvoll zu unterstützen.

Was lernst Du konkret im CTAL-AT 2.0?

Nach dem Kurs sollst Du nicht einfach eine längere Liste agiler Testing-Begriffe kennen.

Du sollst bessere Entscheidungen über Qualität treffen können.

Konkret lernst Du unter anderem, wie Du:

  • eine Teststrategie für ein agiles Projekt entwickelst,
  • geeignete Testarten und Testtechniken auswählst,
  • User Stories und Anforderungen testbarer machst,
  • Shift-Left-Praktiken sinnvoll einsetzt,
  • explorative Tests strukturierst,
  • Testplanung, Monitoring und Reporting im agilen Umfeld verbesserst,
  • die Zusammenarbeit zwischen Test, Entwicklung und Fachbereich stärkst und
  • Testautomatisierung sinnvoll in die Qualitätsstrategie einordnest.

Das Ziel ist also nicht nur mehr Methodenwissen. Du sollst beurteilen können, welcher Testansatz in welcher Situation sinnvoll ist und wie Qualität systematisch in die Arbeit eines agilen Teams integriert werden kann.

Und was kannst Du danach im Job besser?

Vielleicht wird der Unterschied mit ein paar typischen Situationen aus dem Projektalltag am deutlichsten.

Vorher:
„Welche Tests müssen wir in diesem Sprint noch durchführen?“

Nach dem CTAL-AT:
„Welche Produktrisiken bestehen, welche Testarten brauchen wir während und nach der Iteration und wie sichern wir Regressionen effizient ab?“

Oder:

Vorher:
„Diese User Story ist schwer zu testen.“

Nach dem CTAL-AT:
„Wie können wir mit Example Mapping, Story Slicing oder anderen kollaborativen Methoden eine bessere und testbarere Grundlage schaffen?“

Und schließlich:

Vorher:
„Testing ist Aufgabe der Tester:innen.“

Nach dem CTAL-AT:
„Wie organisieren wir Qualität als gemeinsame Verantwortung des Teams?“

Genau darin liegt der eigentliche Mehrwert des Advanced Levels: Du lernst nicht nur zusätzliche Testtechniken. Du veränderst die Perspektive, aus der Du auf Qualität schaust.

Vom Testausführer zum Quality Enabler: Was bringt Dir der CTAL-AT für Deine Karriere?

Mit zunehmender Berufserfahrung verändert sich die Rolle vieler Tester:innen.

Es reicht irgendwann nicht mehr, Tests zuverlässig durchzuführen und Bugs zu finden. Gefragt sind Menschen, die Risiken erkennen, Teststrategien entwickeln, Anforderungen hinterfragen, Automatisierung mitdenken und unterschiedliche Rollen bei Qualitätsentscheidungen zusammenbringen können.

Genau solche Fähigkeiten trainierst Du im CTAL-AT 2.0.

Damit kann die Weiterbildung interessant sein, wenn Du Dich beispielsweise stärker in Richtung Senior Tester:in, Test Engineer beziehungsweise Quality Engineer, Test Consultant, Agile Quality Coach oder Test Lead entwickeln möchtest – oder innerhalb eines crossfunktionalen Teams mehr Verantwortung für Qualität übernehmen willst.

Eine Zertifizierung garantiert natürlich weder eine bestimmte Position noch den nächsten Karriereschritt.

Sie kann Dir aber helfen, Deine fachliche Rolle weiterzuentwickeln und Deine Advanced-Level-Kompetenz im agilen Testing nachzuweisen.

Oder anders gesagt:

Du entwickelst Dich vom reinen Testausführer stärker zum Quality Enabler.

Für wen lohnt sich der neue CTAL-AT 2.0?

Der CTAL-AT ist besonders interessant für Dich, wenn Du bereits in oder mit agilen Entwicklungsteams arbeitest und beim Thema Qualität den nächsten Schritt machen möchtest.

Zum Beispiel, wenn Du …

  • bereits als Tester:in in agilen Teams arbeitest,
  • vom operativen Testing stärker in Richtung Teststrategie möchtest,
  • als Entwickler:in oder Product Owner Qualitätsarbeit besser verstehen möchtest,
  • exploratives Testen und Testautomatisierung sinnvoll zusammendenken willst,
  • regelmäßig an User Stories und Akzeptanzkriterien mitarbeitest,
  • Testprozesse in Deinem Team verbessern möchtest oder
  • mehr Verantwortung für Qualität im gesamten Team übernehmen willst.

Wenn Du dagegen gerade erst in Softwaretesting oder agile Softwareentwicklung einsteigst, ist der CTAL-AT bewusst nicht der Einstiegskurs.

Was musst Du vor dem CTAL-AT können?

Du musst kein Agile-Guru sein.

Der neue CTAL-AT ist aber auch kein Grundlagenkurs für Softwaretesting oder Scrum.

Für die CTAL-AT-Zertifizierung benötigst Du ein gültiges ISTQB® Certified Tester Foundation Level (CTFL) Zertifikat. Anerkannt werden sowohl CTFL 4.0 als auch Zertifikate aus früheren Versionen.

Praktische Erfahrung mit agilem Testing ist keine formale Zertifizierungsvoraussetzung, wird aber empfohlen.

Und das ergibt Sinn: Besonders viel nimmst Du aus dem Kurs mit, wenn Du Situationen aus eigenen Projekten kennst und die neuen Methoden direkt damit in Verbindung bringen kannst.

Ist der CTAL-AT 2.0 einfach der Nachfolger des bisherigen Agile Testers?

Nein – jedenfalls nicht im Sinne eines normalen Versionsupdates.

Das ist eine wichtige Unterscheidung.

Der CTAL-AT 2.0 ist eine neue Advanced-Level-Zertifizierung und nicht einfach eine aktualisierte Version des bisherigen ISTQB® Foundation Level Agile Tester (CTFL-AT).

Dass der neue Agile Tester auf Advanced Level angesiedelt ist, spiegelt die Entwicklung des Themas wider: Grundlegendes Wissen zu agiler Softwareentwicklung und agilem Testing ist inzwischen stärker im Foundation Level verankert. Der neue CTAL-AT kann deshalb anspruchsvollere Themen behandeln und mehr Erfahrung voraussetzen.

Die bisherigen Zertifizierungen CTFL-AT und Agile Technical Tester befinden sich parallel in einer Auslaufphase.

Wenn Du also bereits einen bisherigen Agile-Tester-Abschluss hast, solltest Du den CTAL-AT 2.0 nicht einfach als „dieselbe Zertifizierung mit neuer Versionsnummer“ betrachten.

Wie läuft die CTAL-AT-2.0-Prüfung ab?

Die Zertifizierungsprüfung umfasst 40 Fragen und insgesamt 52 erreichbare Punkte. Zum Bestehen benötigst Du 34 Punkte. Die reguläre Prüfungszeit beträgt 90 Minuten.

Bei trendig ist die Teilnahme an der Zertifizierungsprüfung optional. Wenn Du sie ablegen möchtest, bereiten Dich unsere Trainer:innen während der Schulung gezielt darauf vor.

Unsere ISTQB® Certified Tester Advanced Level – Agile Tester 2.0 Schulung dauert drei Tage und verbindet die Inhalte des neuen Syllabus mit Übungen und Beispielen für den Transfer in Deinen Arbeitsalltag.

Alle Informationen zu aktuellen Terminen, Preisen, Prüfung und Durchführung findest Du direkt auf unserer Kursseite.

Lieber doch erst eine Schulung vor der Prüfung?

Hier findest Du die nächsten ISTQB® Agile Tester 2.0 Trainingstermine.

Fazit: Agiles Testing wird anspruchsvoller – und interessanter

Der neue CTAL-AT 2.0 zeigt ziemlich deutlich, wie stark sich professionelles Softwaretesting verändert hat. Gefragt ist nicht mehr nur das Ausführen von Tests. Moderne Tester:innen gestalten Anforderungen mit, entwickeln Teststrategien, hinterfragen die Qualität ihrer eigenen Tests, fördern Zusammenarbeit, unterstützen Automatisierung und helfen Teams dabei, Qualität von Anfang an mitzudenken. Genau auf diese Rolle bereitet Dich der ISTQB® Certified Tester Advanced Level – Agile Tester 2.0 vor.

Und die gute Nachricht vom Anfang gilt natürlich weiterhin:

Ab sofort kannst Du die Schulung zum neuen CTAL-AT 2.0 auch bei trendig absolvieren und Deine Prüfung bestehen.

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